为培养2020级数学教育方向研究生的学术研究能力，学院2020年12月14日特邀北京师范大学77779193永利教授、博士生导师、京师数学课程教材研究中心主任曹一鸣做关于《问题导向的数学教育研究设计与案例分享》的学术报告，数学教育研究所教师及教育硕士参加报告会。
曹一鸣教授以“数学教师需要做研究吗？”引入讲座主题，他具体从数学教育需要研究什么样的问题、如何去研究和分析数学教育问题、数学教育问题的研究方法和设计是什么三个方面，讲述了如何去发现数学教育中有意义的、重要的问题以及如何科学有效地研究、分析、解决问题，最后，曹一鸣教授通过分享两个问题导向的具体研究设计案例，详细介绍了研究设计中的研究内容、研究思路、研究方法及研究过程设计，并进行深入浅出的分析和总结。
通过此次报告，同学们了解了数学教育研究的基本流程，增强了在学习中善于发现、敢于尝试的意识，为今后的数学教育研究奠定了基础。
